Inversión para una educación inclusiva y digital
La Junta de Castilla y León ha anunciado una inversión de 415.628 euros para la contratación del servicio de actividades extraescolares en centros educativos sostenidos con fondos públicos, ubicados en zonas rurales y sectores vulnerables de la comunidad. Esta iniciativa pretende asegurar que el nivel socioeconómico de las familias o el lugar de residencia no sean un obstáculo para que los estudiantes accedan a igualdad de oportunidades en su formación.
Competencias digitales: clave para el futuro
Las actividades extraescolares que se desarrollarán tienen como principal objetivo la formación en competencias digitales de los alumnos de 4º, 5º y 6º de Educación Primaria, así como de 1º, 2º, 3º y 4º de Educación Secundaria Obligatoria. Estas actividades, además de mejorar las habilidades digitales de los estudiantes, también reforzarán las materias instrumentales esenciales, como la lectura, escritura y matemáticas.
Amplia cobertura educativa
El programa se implementará en 479 centros educativos de la región, con un total de 4.790 sesiones programadas. De estas, 3.832 sesiones serán presenciales, mientras que 958 se llevarán a cabo de forma online. Cada sesión tendrá una duración de dos horas, ofreciendo a los estudiantes una formación intensiva y de calidad.
Financiación y duración del proyecto
El proyecto, que cuenta con financiación del Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia, dentro del Plan Nacional de Competencias Digitales, tiene un plazo de ejecución de cuatro meses y 15 días, comenzando el 29 de enero y finalizando el 15 de junio de 2025. Este plan está diseñado para garantizar que niños y adolescentes en riesgo de exclusión digital desarrollen las habilidades necesarias para enfrentar los desafíos del mundo digital.
Impacto en las comunidades vulnerables
Este esfuerzo de la Junta de Castilla y León no solo fortalece las capacidades educativas de los estudiantes, sino que también promueve la equidad y la inclusión en las comunidades más desfavorecidas. A través de esta inversión, se espera cerrar la brecha digital y ofrecer a todos los jóvenes, sin importar su origen o situación económica, la posibilidad de acceder a una educación de calidad que les prepare para el futuro.
