La Universidad de la Experiencia en Benavente ha inaugurado su curso académico 2024-2025 con una ceremonia que ha contado con la presencia de la alcaldesa Beatriz Asensio Boyano, la concejala de Educación, Mercedes Benítez Martínez, y la gerente territorial de Servicios Sociales, Sara Fernández. Este año, el programa celebra 18 años de actividad y ha experimentado un notable aumento en la matrícula.
Un nuevo modelo educativo
En palabras de Francisco José Rebordinos Hernando, coordinador del programa, este curso trae consigo un cambio significativo en el modelo educativo. “Pasamos al modelo tricíclico, con asignaturas obligatorias e itinerarios temáticos, lo que ha llevado a un crecimiento del 30% en la matrícula”, afirmó Rebordinos. En total, se han matriculado 218 alumnos, un récord para la universidad.
Conferencia inaugural y asignaturas
El acto de inauguración incluyó una conferencia a cargo de la profesora Ana Isabel González Hernández, titulada «¿Las plantas se estresan?». Además, este curso los estudiantes se enfrentarán a nuevas asignaturas en dos cuatrimestres. En el primer cuatrimestre, se impartirá Historia, y en el segundo, Psicología. También se ofrecen itinerarios temáticos como Cultura, Ciencia y Sociedad, y Ciencias de la Vida, con asignaturas que incluyen «Cine y sus entresijos» y «Ingenierías sobre el Cambio Climático».
Enfoque en el aprendizaje activo
El objetivo de la Universidad de la Experiencia no solo es el aprendizaje en sí, sino también fomentar la socialización y la interacción social entre los alumnos. Se organizan actividades culturales y convivencias que permiten a los estudiantes conectarse y compartir experiencias. El programa se caracteriza por su método cercano, lo que ha resultado en un alumnado agradecido y comprometido.
Las clases se llevan a cabo los martes y jueves de 17:30 a 19:00, y se complementan con actividades adicionales los lunes. El curso finalizará en la primera semana de junio. Los estudiantes tienen la oportunidad de participar en conciertos didácticos y talleres, especialmente en el ámbito de la música tradicional, un tema que ha despertado gran interés en los alumnos.
